facebook vkontakte twitter youtube    

Time: 2:20
Показать содержимое по тегу: ученый

Наука + Дизайн на фестивале 360⁰

Понедельник, 26 Октябрь 2015 18:43 Опубликовано в События

С 21 по 29 октября сразу на нескольких площадках Москвы (35ММ, Формула Кино Горизонт, Центр документального кино, Мультимедиа Арт Музей, Яндекс, Культурный Центр ЗИЛ) проходит Международный фестиваль кино о науке и технологиях 360 °. Это один из ключевых образовательных проектов Политехнического музея, который на сегодняшний день успел стать чуть ли не крупнейшим событием в сфере кинодокументалистики.

Задача, которую поставили перед собой организаторы, – посредством документального кино познакомить зрителя с наукой̆, новейшими технологиями и свежими идеями о мире и обществе. Миссия фестиваля – увлечь наукой самого широкого зрителя и поспособствовать интересу к научно-популярным лекциям и литературе.

В 2015 году фестиваль обновил концепцию. Отныне в фокусе не только наука, но и технологии: от дронов и робототехники до интернета и гаджетов. Важное пополнение программы – выступления киноут-спикеров, визионеров от науки и технологий. Они расскажут, что занимает их сегодня и чего следует ожидать человечеству в будущем. Также в рамках фестиваля проходят научно-популярные лекции и дискуссии, позволяющие углубиться в затронутые фильмами общественно значимые темы.

24 октября в Мультимедиа Арт Музее состоялась лекция дизайнера экстремальных опытов из Франции Нелли Бен Хаюн «Наука + Дизайн», в ходе которой зрители Фестиваля 360 ⁰ узнали, как наука способна вдохновлять на самые невероятные и даже в некотором роде безумные опыты.

Нелли Бен Хаюн родилась на юге Франции в городе Валанс, прямо у подножия АЭС. «Мы, жители Валанса, очень оригинальный народ, - рассказывает дизайнер. - Мы любим, например, рисовать гриффити, изображающих детей, на верхушках труб наших многочисленных АЭС. Еще нам нравится разводить крокодилов и черепах…». Нет сомнений в том, что страсть к хаосу зародилась в Нелли благодаря той чудной атмосфере места, где прошло ее детство.

«Мы, креативщики, верим, что этот самый креатив невозможен без хаоса, который мы собственноручно проектируем, - объясняет свое увлечение дизайнер. - Я стараюсь говорить с аудиторией с помощью нюансов и тонов, ведь по образованию я художник». Работы Нелли – это ее собственный мир переживаний и опытов, этакий краш-тест существующих в научном мире знаний. В обществе, куда более охотно верящем в фантазию, нежели в реальность, дизайнеры-провокаторы пытаются увлечь людей в науку.

В 1957 году французский философ-постструктуралист Ролан Барт выпускает книгу «Мифология» (Mythologies), где частично освещает вопросы, волнующие Нелли Бен Хаюн. Разрабатывая проблему отношения языка и власти, он приходит к интересному осмыслению понятия «миф», которое можно трактовать двояко: с одной стороны, целью мифа является создание реальности, образ которой совпал бы с ожиданиями носителей данного мифологического сознания, но с другой, он сам стремиться к тому, чтобы быть воспринятым как нечто естественное. Это делит нашу жизнь на реальность и фантазию, и Барт утверждает, что необходимы люди (а не некие боги), которые смогут объяснить, из чего состоит наша культура. Нелли согласна с его разработками и желает увлечь людей, чтобы доказать, что все мы мифологи.

«Слышали об уравнении Дрейка? Это формула, которая способна определить количество внеземных цивилизаций в Галактике, с которыми у людей есть шанс вступить в контакт, - продолжает Бен Хаюн. - В творческом мире, к сожалению, нет уравнения, определяющего нашу систему мышления. Думая об этом, я открыла свою студию NellyBenHayoun (NBH) Studio, развивающуюся в двух сферах: критический дизайн (critical design) и театр жестокости (the theatre of violence)». Критический дизайн - это новая сфера дизайна. Обычные дизайнеры производят какой-то продукт, а критические - задают вопросы: почему, зачем, с какой целью создаются те или иные технологии, и чего следует от них ожидать. Например, ученые выяснили, что, когда пчелы находят пыльцу, они возвращаются в улей, где танцуют для сородичей конкретный танец, по движениям которого те могут определить, в каком направлении следует искать эту пыльцу. Таким образом, поразмыслив, учёные пришли к выводу, что в будущем пчел можно «натаскать» на, скажем, наркотики. Такого проекта еще не существует, но критические дизайнеры уже начали задумываться над перспективами подобного эксперимента.

Что касается непосредственно работ Нелли, то с каждым новым проектом дизайнер стремиться бросить миру интеллектуальный вызов. «Сейчас в космосе около 6 человек. Есть сайт, отображающий эту информацию, и цифра почти никогда не меняется, - возмущается провокаторша. - А как же мы? Как же те, кто с детства мечтал стать космонавтом? Я считаю это несправедливым, а потому начала работать с астронавтом Jean-Pierre Haignere, который детально описывал мне свои ощущения в ходе трех этапов отрыва космического корабля от земли. Так мы создали стул». Разумеется, стул не простой, и даже не стул, а кресло «Союз», позволяющее узнать, как же ваше тело поведет себя в условиях невесомости.

Помимо кресла был среди проектов неутомимой Нелли и фильм-эксперимент «Игра в катастрофы», в ходе которого выяснилось, что человечество не готово к непредвиденным ударам судьбы. Эксперимент «Темная энергия в кухонной раковине» стал наглядной иллюстрацией к опытам, подтвердившим существование эффекта Казимира (прим. эффект, заключающийся во взаимном притяжении незаряженных частиц в вакууме под воздействием неких квантовых колебаний).

Одним из последних проектов стал «Международный космический оркестр» (The International Space Orchestra), состоящий из учёных NASA. «Дизайнеры, никогда не сдавайтесь! – призывает Нелли. - Я потратила семь лет, чтобы мой проект одобрили. Советую технику «молотка». Когда кто-то говорит вам «нет», знайте, что это «да». Они вам лгут. Ваша задача как дизайнера превращать отрицательный ответ в убедительный. Долбите их, как молоток».

 

Ее называют Вилли Вонкой науки и дизайна, и ее изобретения-эксперименты прозвище вполне оправдывают. Сравните:

«Мистер Вилли Вонка делает не только шоколад. У него есть несколько просто невероятных изобретений. Знаешь ли ты, что он изобрел шоколадное мороженое, которое не тает без холодильника? Весь день оно может пролежать на солнце и не растает!

– Но это невозможно! – воскликнул Чарли, удивленно глядя на дедушку.
– Конечно, невозможно! И совершенно невероятно! Но мистер Вилли Вонка это сделал!»

 

Использованные материалы:

http://360.polymus.ru/ru/

«Голубая» мечта

Понедельник, 08 Июнь 2015 14:09 Опубликовано в Аналитика

«Я считаю жизнь необычайным даром, драгоценным камнем, полученным нами из рук матери-природы для того, чтобы мы сами шлифовали и полировали его до тех пор, пока его блеск не вознаградит нас за наши труды»

Альфред Нобель

2 июня в ГБОУ Лицее № 1580 при МГТУ им. Н. Э. Баумана состоялась лекция профессора Нагойского университета Хироси Амано, лауреата Нобелевской премии по физике за 2014 год. Организаторы мероприятия – Посольство Японии в России и ГБОУ Лицей № 1580 при МГТУ им. Н.Э. Баумана.

Профессор Хироси Амано совместно с другим японским ученым, доктором наук Исаму Акасаки, впервые в мире создал светодиод, излучающий голубой свет. За эту работу в 2014 году Х. Амано, И. Акасаки и доктор наук Сюдзи Накамура были награждены Нобелевской премией по физике. Изобретение Х. Амано и его коллег произвело революцию в сфере светодиодных дисплеев и светодиодного освещения.

Первый светодиод (красного цвета) создал американский физик Ник Холоньяк в начале 60-х годов прошлого века. Спустя несколько лет появились желтые и зеленые светодиоды, но синий цвет не поддавался экспериментаторам вплоть до 90-х годов. О том, почему потребовалось целых 30 лет на то, чтобы светодиод стал синим, рассказал Хироси Амано.

В 1975 году Билл Гейтс и Пол Аллен основывают Microsoft, а годом позже Стив Джобс и Стив Возняк собирают первый персональный компьютер Apple-I. Тем временем в Японии нерадивый студент Нагойского университета Хироси Амано, вдохновившись изобретениями в компьютерной сфере и завороженный перспективой стать свидетелем и участником зарождающейся информационной эры, решает изменить мир с помощью синего светодиода. В университете Хироси Амано знакомится с профессором Исаму Акасаки, который поощряет рвение будущего ученого и становится его научным руководителем. И вот уже в 1983 году Амано защищает свой дипломный проект, посвященный проблеме создания синего светодиода на основе нитрида галлия.  

Почему создание синего светодиода представляло собой такую большую проблему? Светодиод – это полупроводниковый прибор, который преобразует электрический ток непосредственно в световое излучение. Его цвет зависит от того, какой материал использовался при изготовлении светодиода. На самом деле, это сложный процесс: для определения цвета необходимо знать строение светодиода и его параметры, но только один материал удовлетворяет всем условиям синего излучения – нитрид галлия. Но определить материал – это «цветочки», создать его с требуемой кристаллической структурой – вот это действительно проблема. Именно ее удалось решить Хироси Амано.

Никто не брался финансировать проекты не в меру амбициозного молодого ученого, потому Амано сам для своих экспериментов собрал реактор для синтеза, где пробовал создать пленку из нитрида галлия на сапфировой подложке. Когда число неудачных экспериментов перевалило за полторы тысячи, Амано вспомнил дискуссию в лаборатории, посвященную проблемам роста кристаллов. Для создания светодиода на нитриде галлия, необходимо сделать из него ровную пленку без дефектов на подложке из сапфира. Однако процесс осаждения проходит при температуре выше 1000 градусов, что приводит к разнице в свойствах нитрида галлия и подложки и, как следствие, к неравномерному росту кристаллов и большому числу этих самых дефектов.

С изобретением синего светодиода появляются цветные дисплеи, которые теперь, разбавленные синим, представляют собой всю палитру цветов. А с развитием технологий, позволяющих изготовление мощных светодиодов синего или ультрафиолетового света, появились и популярные сегодня энергосберегающие лампочки. 

Светодиоды используются не только для освещения: ими снабжена бытовая техника, LCD-экраны телевизоров, компьютеров и мобильных телефонов. Они же используются при создании световых указателей. А ультрафиолетовым светодиодом и вовсе можно стерилизовать воду. Несомненно, это социально значимое открытие принесло и еще принесет немало пользы человечеству.

Лекция специально была проведена накануне ЕГЭ для будущих студентов МГТУ имени Н. Э. Баумана и других технических вузов страны. Период выпускных экзаменов и поступления – важное время в жизни молодых людей, время, когда они должны решить, чем хотят заниматься в дальнейшем. Именно поэтому Хироси Амано своим примером показал выпускникам, что при желании и упорстве можно достичь любых высот.

 

Использованные материалы:

http://www.nkj.ru/